Pojem z úžasného světa dětského potenciálu:

Bezprostřední paměť

Bezprostřední paměť, někdy nazývaná ultrakrátká paměť, uchovává smyslové informace po velmi krátkou dobu, obvykle jen několik sekund. Slouží jako první fáze paměťového procesu, kde mozek rozhoduje, které informace jsou důležité a měly by být předány do krátkodobé paměti k dalšímu zpracování.

Bezprostřední paměť je velmi důležitá pro každodenní činnosti. Pomáhá nám například, když si pamatujeme číslo, které nám někdo řekl, než si ho stihneme zapsat, nebo když si zapamatujeme jméno někoho, koho jsme právě potkali. Také nám umožňuje udržet informace, které používáme při vykonávání nějakého úkolu, jako je třeba řešení matematické úlohy nebo sledování pokynů.

U dětí se bezprostřední paměť postupně vyvíjí. Malé děti mají omezenou kapacitu pro uchovávání informací, ale jak rostou, jejich schopnost uchovávat a zpracovávat informace na krátkou dobu se zlepšuje. Tento proces je důležitý pro učení ve škole, protože umožňuje dětem soustředit se na různé úkoly, zapamatovávat si pokyny a rozumět tomu, co se právě děje.

Bezprostřední paměť je tedy základem pro mnohé naše každodenní činnosti a je nezbytná pro efektivní fungování v každodenním životě. Pomáhá nám rychle reagovat na podněty, pamatovat si informace, které jsme právě získali, a efektivně je používat v daný okamžik.

Zdroje souvisejících informací:

  1. BADDELEY, Alan D. Working Memory, Thought, and Action. Oxford University Press, 2007. ISBN 978-0-19-852801-3.
  2. NEATH, Ian. The Cambridge Handbook of Visuospatial Thinking. Cambridge University Press, 2005. ISBN 978-0-521-65848-2.
  3. SCHACTER, Daniel L. Memory and Amnesia. MIT Press, 1996. ISBN 978-0-262-08219-7.
  4. Paměť. Online. Studium Psychologie. 2023. Dostupné z: https://www.studium-psychologie.cz/obecna-psychologie/8-pamet.html. [cit. 2025-02-25].
  5. Paměť a její poruchy. Online. WikiSkripta. 2009. Dostupné z: https://www.wikiskripta.eu/w/Pam%C4%9B%C5%A5_a_jej%C3%AD_poruchy. [cit. 2025-02-25].

Články, které by vás mohly zajímat:

Problémy při čtení a jak je řešit

Čtení představuje jednu z klíčových dovedností, kterou si děti během svého vývoje potupně osvojují. Tato schopnost jim poté otevírá nové možnosti – rozvíjí jazykové dovednosti, fantazii a koncentraci. Každé dítě je však jiné. Některé děti si čtení zamilují hned, jiné...

Nejčastější problémy při učení psaní a co s nimi

Učit se psát představuje důležitý milník v dětském vývoji. Osvojit si tuto dovednost nebývá vždy jednoduché. Děti se mohou setkat s různými obtížemi, které ovlivňují kvalitu jejich písemného projevu. Musí překonat nejednu výzvu. My jako rodiče jim v tom však můžeme...

Vývoj dětského úchopu tužky – od prvního tahu až k psaní

Dětská tvorba je kreativní proces, který úzce souvisí s celkovým vývojem dítěte. Zrcadlí emocionální prožívání, kognitivní myšlení a také motorické schopnosti. Právě pro rozvoj jemné motoriky a následně psaní je klíčový správný úchop tužky. Učení správného úchopu by...

Jak na nevhodné a agresivní chování dítěte

Děti jsou radost. Někdy však jejich chování překračuje snesitelné meze. Občasné zlobení je naprosto normální. Co ale dělat v případě, že se opakuje či stupňuje? Připravili jsme pro vás několik tipů.

Ze školky do školy – přechod dítěte z mateřské na základní školu

První den ve škole – to je silná vzpomínka pro mnoho z nás, která nám v paměti zůstává celý život. Je to nepochybně velký milník v životě člověka. Pojďme se společně podívat na to, jak zvládnout přechod z mateřské školky na základní školu co nejlépe. Čtení na 8...

Digitální technologie a jejich vliv na vývoj psaní u dětí

Digitální technologie se postupem času staly součástí nejen našeho každodenního života, ale také toho dětského. Denně se děti setkávají s chytrými telefony, tablety, počítači atd. Bezpochyby tyto vymoženosti nabízejí spoustu možností a výhod, nicméně velmi...

Čtení jako brána k lepším školním výsledkům

Čtení od útlého věku má velmi pozitivní vliv na celkový vývoj dětí – od emočního až po jazykový. Existuje navíc velmi úzká souvislost mezi čtením a školními výsledky. Děti, které více čtou, častokrát dosahují lepších výsledků a daří se jim tak ve škole lépe. V čem...

Písmo v první třídě: Comenia Script vs. tradiční vázané písmo

V první třídě přicházejí děti do kontaktu s mnoha novými výzvami. Jednu z nich představuje také učení psaní. V současnosti se na českých školách diskutuje o využití dvou hlavních typů písma: tradičního vázaného písma a písma Comenia Script. Jaké jsou mezi nimi...

Kdy začít s výukou psaní?

Možná se ptáte, kdy nastane vhodná doba na to začít děti učit psát. Mnohem důležitější otázka, jakou bychom si měli položit, však zní: je na to naše dítě připravené? Podle jakých vodítek bychom se měli řídit, či jak můžeme dětem v procesu psaní pomoci, se dozvíte v...

Jak podpořit rozvoj řeči dítěte

Každého rodiče těší, když vidí, jaké pokroky dělá jeho ratolest. Pravděpodobně si navždy pamatujeme, když naše dítě poprvé řeklo „máma“ nebo „táta“. Některé děti mluví skvěle „samy od sebe“, pro jiné je mluvení velká výzva. Víte, že dětem můžete na jejich cestě k mluvení výrazně pomoci?

Důvěřujte specialistům.

EQUAZEN si zaslouží vaši pozornost.