Pojem z úžasného světa dětského potenciálu:

Učení hrou

Učení hrou je vzdělávací metoda, která začleňuje herní prvky do procesu učení s cílem zvýšit zapojení, motivaci a efektivitu osvojování nových znalostí a dovedností. Tato metoda vychází z předpokladu, že hra je přirozenou činností člověka, zejména v dětství, a může být účinným nástrojem pro rozvoj kognitivních, sociálních a motorických schopností.​

Hra umožňuje učení, jehož ústředním bodem je poznávání, objevování a zkoumání. Při hře se učení podle určitých pravidel spojuje s fantazií, tvořivostí a aktivitou. Žáci mohou získávat nové životní zkušenosti bez obav ze selhání a špatného hodnocení.

V předškolním věku je učení hrou obzvláště účinné, protože hra je v tomto období dominantní činností dítěte. Prostřednictvím hry děti objevují svět, rozvíjejí své schopnosti a připravují se na budoucí vzdělávání a životní situace. Učení hrou je pro dítě v předškolním věku nejpřiměřenější; od spontánní hravé činnosti by měly být děti postupně převáděny k záměrné, účelné práci. ​

Celkově lze říci, že učení hrou je efektivní vzdělávací přístup, který využívá přirozené lidské tendence k hraní k podpoře hlubšího a trvalejšího učení. Zapojení herních prvků do vzdělávacího procesu může vést k vyšší motivaci studentů, lepšímu porozumění učivu a rozvoji klíčových dovedností potřebných pro úspěch v životě.

Zdroje souvisejících informací:

  1. ZOSH, Jennifer M., HIRSH-PASEK, Kathy, GOLINKOFF, Roberta Michnick, et al. The Power of Playful Learning in the Early Childhood Setting. Online. Young Children. Summer 2022  Dostupné z: https://www.naeyc.org/resources/pubs/yc/summer2022/power-playful-learning. [cit. 2025-04-01].
  2. Learning through play: Strengthening learning through play in early childhood education programmes. Online. UNICEF. 2018  Dostupné z: https://www.unicef.org/sites/default/files/2018-12/UNICEF-Lego-Foundation-Learning-through-Play.pdf. [cit. 2025-03-31].
  3. Didaktická hra a její význam ve vyučování. Online. Metodický portál RVP.CZ: Odborné články, datum neuvedeno. Dostupné z: https://clanky.rvp.cz/clanek/o/z/13271/DIDAKTICKA-HRA-A-JEJI-VYZNAM-VE-VYUCOVANI.html. [cit. 2025-04-01].
Články, které by vás mohly zajímat:

Metody, jak podporovat kresbu u dětí

Dětský výtvarný projev představuje jeden z nejdůležitějších prostředků komunikace. Prostřednictvím kresby děti vyjadřují své emoce, zážitky i vnímání okolního světa. Stejně jako je potřeba rozvíjet u dětí motorické schopnosti a řeč, měli bychom děti podporovat také ve...

Kdy začít s výukou psaní?

Možná se ptáte, kdy nastane vhodná doba na to začít děti učit psát. Mnohem důležitější otázka, jakou bychom si měli položit, však zní: je na to naše dítě připravené? Podle jakých vodítek bychom se měli řídit, či jak můžeme dětem v procesu psaní pomoci, se dozvíte v...

Jak pomoci dítěti, které špatně čte

Čtení je jednou ze základních dovedností nutných pro správný rozvoj. Jak postupovat, když má dítě se čtením problémy? Připravili jsme pro vás 7 tipů, které mohou výrazně pomoci.

Špatné vysvědčení. A co tomu řeknou rodiče?

Vysvědčení představuje stresové období nejen pro žáky, ale také jejich rodiče. Děti se bojí, jaká bude reakce rodičů, rodiče zase přemýšlejí nad tím, jak se k problému co nejlépe postavit. Klíčovou roli hraje komunikace. Ať už se jedná o špatnou známku ve škole,...

Když rodič čte, dítě roste. Síla rodinného čtení v době displejů

V dnešní digitální době, kdy na nás útočí z obrazovek stovky tisíc slov denně, je čím dál obtížnější zůstat soustředěný. Současným trendem se stávají spíše krátké texty, ubývá však „hluboké čtení“. Tento vliv proniká i do dětského světa, a to přes rodiče. Jak bychom...

Vývoj, motorika, prostředí, emoce: faktory ovlivňující dětskou kresbu

Dětská kresba představuje vhled do světa dětí. Může nám ukázat mnohé – stádium kognitivního vývoje, emociální stav, rodinné prostředí a jiné. Pojďme společně nahlédnout do světa dětské kresby a co ji ovlivňuje. Jaké jsou nejvýznamnější faktory?[dsm_text_badges...

Digitální technologie a jejich vliv na vývoj psaní u dětí

Digitální technologie se postupem času staly součástí nejen našeho každodenního života, ale také toho dětského. Denně se děti setkávají s chytrými telefony, tablety, počítači atd. Bezpochyby tyto vymoženosti nabízejí spoustu možností a výhod, nicméně velmi...

7 rad, jak pomoci nepozornému dítěti

Přinášíme vám několik důležitých tipů, které mohou pomoci řešit problémy s nepozorností vašeho dítěte.

Písmo v první třídě: Comenia Script vs. tradiční vázané písmo

V první třídě přicházejí děti do kontaktu s mnoha novými výzvami. Jednu z nich představuje také učení psaní. V současnosti se na českých školách diskutuje o využití dvou hlavních typů písma: tradičního vázaného písma a písma Comenia Script. Jaké jsou mezi nimi...

Vývoj dětského úchopu tužky – od prvního tahu až k psaní

Dětská tvorba je kreativní proces, který úzce souvisí s celkovým vývojem dítěte. Zrcadlí emocionální prožívání, kognitivní myšlení a také motorické schopnosti. Právě pro rozvoj jemné motoriky a následně psaní je klíčový správný úchop tužky. Učení správného úchopu by...

Důvěřujte specialistům.

EQUAZEN si zaslouží vaši pozornost.