Jak vybrat správnou knihu podle věku a zralosti dítěte

Proč věk (ne)hraje roli

Hraje ve výběru knihy zásadní roli věk dětí? Ano i ne. Knihy jsou dnes označovány věkovým rozpětím (např. 3+), to však pomáhá zejména při třízení knih. Ve skutečnosti však záleží ještě na dalších faktorech, které jsou pro výběr knihy zásadní. Dva spolužáci ze stejného ročníku mohou sáhnout po zcela odlišných knihách. Každý z nich prochází jiným jazykovým, emočním vývojem a to se odráží ve volbě knih. Číst tedy podle čísla na hřbetu knihy je stejné, jako bychom kupovali boty jen podle věku a ne podle skutečné velikosti chodidla.

Dětské vývojové milníky pro volbu knihy

Fáze

Typické jazykové a kognitivní dovednosti

Jak poznat, že tahle kniha je ta pravá?

Již víme, že orientovat se můžeme podle vývojových milníků a věku dětí. Co můžeme však ještě vyzkoušet, abychom poznali tu pravou knihu pro naše děti?

Test 5 stránek

Začneme číst knihu nahlas a sledujeme reakci – pokud se dítě usmívá a ptá se, je to pro nás dobrý signál. Naopak pokud uniká pohledem nebo se vrtí už po 2 stránkách, možná je čtení příliš náročné.

Pravidlo 5 prstů

Nechme dítěti potichu přečíst 1. celou stránku. U každého slova, které nezná nebo ho těžko vysloví, zvedne 1 prst. Výsledky:

0–1 prst = příliš snadné (dobré na plynulost),
2–3 prsty = tak akorát,
4–5 prstů = příliš náročné – vhodné spíše na předčítání nebo odložíme na později.

Formální znaky

Sledujeme velikost písma (více než 14 bodů pro úplné začátečníky), kontrast ilustrací a délky kapitoly.

Citlivý obsah

Měli bychom zvážit téma a emoční zralost. Pokud se děti již setkaly s některými těžšími tématy (rozvod, smrt, šikana, identita), kniha často pomůže pojmenovat jejich pocity. Existují také doporučení, že děti by se neměly vyhýbat ani „tabu“ námětům (jako je například smrt). Je však vhodné, abychom je s dětmi otevírali společně a odpovídali tak hned na vzniklé otázky.

Signály, že kniha není ta pravá:

• časté přeskakování řádků nebo dokonce stran (příliš dlouhé části textu),
• nepřiměřený počet neznámých slov (více než 5 na stránku),
• silná emoční reakce – dítě odmítá číst knihu dál, je smutné bez pochopení kontextu,
• dítě ignoruje ilustrace, rychle listuje – to bývá obvyklým znakem nízkého zájmu.

Knihovny a knihkupectví jako průvodci

Na vybírání vhodné knihy pro děti nemusíme být sami. Pomoci nám mohou knihovníci, ale také knihkupci. Ti mají přehled o novinkách nebo o nadčasových knihách, které se čtou ověřeně již po generace. Nabízejí také nejrůznější akce, které z výběru knih vytvoří zážitek.

V České republice navíc existuje projekt Nejlepší knihy dětem, pořádaný SČKN (Svaz českých knihkupců a nakladatelů) a České sekce IBBY (International Board on Books for Young People). Ten přináší každoročně tipy na nové české knihy pro děti a mládež. Katalog slouží pro orientaci nejen knihkupcům a knihovnám, ale také školám, rodičům a širší veřejnosti.

Na závěr

Při výběru knih pro děti bychom se měli soustředit na několik faktorů, a to především na vývojovou zralost dětí a věk. Existují nejrůznější způsoby, jak zjistit, zdali je kniha vhodná či nikoli (např. test 5 stránek). S volbou knih se můžeme však obrátit i na různé instituce, jako jsou knihovny a knihkupectví, či nahlédnout do katalogu Nejlepší knihy dětem. Tak vzhůru do toho! Dnes je ten správný den na výběr nové knihy.

„Pokud vás nebaví číst, nenašli jste ještě tu správnou knihu.“
— J. K. Rowling