Pojem z úžasného světa dětského potenciálu:

Prefrontální kortex

Prefrontální kortex je přední část čelního laloku mozku, umístěná přímo za čelem. Tato oblast je zodpovědná za tzv. exekutivní funkce, které zahrnují plánování, rozhodování, sebeovládání, řešení problémů a sociální chování. Díky prefrontálnímu kortexu dokážeme například odložit okamžité uspokojení ve prospěch dlouhodobých cílů nebo se přizpůsobit novým situacím.​  

Vývoj prefrontálního kortexu je dlouhodobý proces, který trvá od raného dětství až do dospělosti. V předškolním věku (2 až 5–7 let) dochází k významnému rozvoji této oblasti, avšak její plná zralost nastává až v adolescenci a rané dospělosti. To vysvětluje, proč malé děti často jednají impulzivně, mají potíže s plánováním nebo s pochopením důsledků svého chování. Jejich mozek jednoduše ještě není dostatečně vyvinutý na efektivní řízení těchto složitých procesů. ​ 

Pro zdravý vývoj prefrontálního kortexu u dětí je klíčová kvalitní interakce s pečujícími osobami. Pravidelná komunikace, citlivé reagování na potřeby dítěte a poskytování bezpečného prostředí podporují správné propojení neuronových sítí v této oblasti mozku. Nedostatek takových interakcí může vést k odchylkám ve vývoji mozku a následně k problémům s učením či chováním. 

Prefrontální kortex hraje zásadní roli v regulaci chování a emocí. Jeho postupný vývoj vysvětluje některé charakteristické rysy dětského chování, jako je impulzivita či obtíže s plánováním. Podpora prostřednictvím kvalitních interakcí a stimulujícího prostředí může přispět k zdravému rozvoji této klíčové mozkové oblasti. 

Zdroje souvisejících informací: 

  1. DIAMOND, Adele. Prefrontal Cortex and Executive Functions in Young Children. Online. Frontiers in Human Neuroscience. Dostupné z: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fnhum.2013.00867/full. [cit. 2025-03-24]. 
  2. ANE, Krista. Brain Development: Understanding the Five Stages of Early Childhood Neurology. Online. NHNSCR. Dostupné z: https://www.nhnscr.org/blog/brain-development-understanding-the-five-stages-of-early-childhood-neurology/. [cit. 2025-03-24]. 
  3. What Is Executive Function? How Executive Functioning Skills Affect Early Development. Online. Harvard University. Dostupné z: https://developingchild.harvard.edu/resources/what-is-executive-function-and-how-does-it-relate-to-child-development/. [cit. 2025-03-24]. 
  4. Attachment a emocionální vývoj dítěte pohledem neurovědy. Šance Dětem. Online. Dostupné z: https://sancedetem.cz/attachment-emocionalni-vyvoj-ditete-pohledem-neurovedy. [cit. 2025-03-24]. 
Štítky u tohoto hesla: emoce | komunikace | mozek | neurony | sociální chování | učení
Články, které by vás mohly zajímat:

Zápisy do MŠ a ZŠ – začátek další etapy v životě dítěte

Jaro představuje mimo jiné také období zápisů do mateřských a základních škol. Je to náročné a zároveň klíčové období nejen pro rodiče, ale také pro samotné děti. Se zápisem je spojená řada otázek: Jakou škol(k)u vybrat? Jak probíhá zápis? Jaké dovednosti by mělo dítě...

7 rad, jak pomoci nepozornému dítěti

Přinášíme vám několik důležitých tipů, které mohou pomoci řešit problémy s nepozorností vašeho dítěte.

Jak podpořit rozvoj řeči dítěte

Každého rodiče těší, když vidí, jaké pokroky dělá jeho ratolest. Pravděpodobně si navždy pamatujeme, když naše dítě poprvé řeklo „máma“ nebo „táta“. Některé děti mluví skvěle „samy od sebe“, pro jiné je mluvení velká výzva. Víte, že dětem můžete na jejich cestě k mluvení výrazně pomoci?

Fáze vývoje dětské kresby – od čmáranic po realismus

Vývoj dětské kresby je fascinující proces, který je nedílnou součástí celkového vývoje dítěte. Odráží nejen rozvoj motorických schopností, ale především vývoj jejich kognitivního myšlení, emocionálního prožívání a sociálního vnímání světa. Tento proces probíhá v...

Problémy při čtení a jak je řešit

Čtení představuje jednu z klíčových dovedností, kterou si děti během svého vývoje potupně osvojují. Tato schopnost jim poté otevírá nové možnosti – rozvíjí jazykové dovednosti, fantazii a koncentraci. Každé dítě je však jiné. Některé děti si čtení zamilují hned, jiné...

Jak vybrat správnou knihu podle věku a zralosti dítěte

Věk je jistě dobrý orientační bod pro volbu knih. Není to však zcela jediný a klíčový faktor. Při výběru knihy bychom měli zohlednit také aktuální vývojový milník dítěte, tedy jakousi „dětskou zralost“. Přehlednou tabulku s vývojovými milníky a tipy na to, jak vybrat...

Čtení v digitální době – jak najít rovnováhu?

Žijeme v digitální době, která nabízí spoustu možností. Má to však i své stinné stránky. Ideální je hledat balanc mezi moderními technologiemi a offline režimem. Mezi „ohrožené druhy“ patří právě čtení. Jak využívat digitální technologie, aniž bychom přišli o možnost...

Jak pomoci dítěti, které špatně čte

Čtení je jednou ze základních dovedností nutných pro správný rozvoj. Jak postupovat, když má dítě se čtením problémy? Připravili jsme pro vás 7 tipů, které mohou výrazně pomoci.

Vývoj dětského úchopu tužky – od prvního tahu až k psaní

Dětská tvorba je kreativní proces, který úzce souvisí s celkovým vývojem dítěte. Zrcadlí emocionální prožívání, kognitivní myšlení a také motorické schopnosti. Právě pro rozvoj jemné motoriky a následně psaní je klíčový správný úchop tužky. Učení správného úchopu by...

Různé metody výuky psaní – jaký přístup zvolit?

Výuka psaní je nedílnou součástí vzdělávání. Liší se v závislosti na přístupu pedagoga, věku dítěte a používané metodice. V současnosti existuje mnoho vzdělávacích strategií psaní – od těch tradičních, založených na opakování a preciznosti, až po nové alternativnější...

Důvěřujte specialistům.

EQUAZEN si zaslouží vaši pozornost.